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CARTA ABIERTA A LOS COMPATRIOTAS

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Soy un hombre grande con preguntas que la realidad me devuelve con dolor, una síntesis de dramas socialmente insostenibles y una indiferencia alarmante, signo inequívoco de diáspora social, inhumana y brutal. Una democracia diluida, porosa, debilitada que me lleva a preguntar si el voto democrático “puede suicidar la Patria”, de la mano de la mentira, la manipulación, la IA, la entrega, la sumisión, el colonialismo, la corrupción, el narco, expresado en una claudicación nacional gubernamental, que nos fragmenta y acorrala. El sistema enemigo de instalación del odio me alarma en especial, ya que significa que el destino es el caos y la crisis social de enfrentamientos, alimentados por una máquina voraz de saqueo y dilución patriótica, que hace perder la visibilidad de futuro, siendo todo el hoy y la supervivencia, individual y familiar, abandonando a un destino incierto, la Patria y el Pueblo, su grandeza y su felicidad. Tenemos multiplicadas, masivas las luchas sectoriales, por c...

JUICIO AL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO (Parte 2 y última)

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¿EDUCACIÓN PÚBLICA LIBRE Y GRATUITA?  ¡SÍ, ABSOLUTAMENTE! ¡PERO DISCUTAMOS POR QUÉ EL CARÁCTER DE LIBRE EN TANTO DERECHO! ¡DISCUTAMOS SI ESA LIBERTAD INCLUYE GENERAR CONCIENCIA CRITICA EN LOS EDUCANDO DENTRO DE LOS TRES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO! (algo que hoy por hoy está muy ausente) ¡DISCUTAMOS QUÉ EDUCACIÓN PÚBLICA QUEREMOS! ¡DISCUTAMOS SI LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE HOY ES BUENA –O NO-, SÍ RESPONDE A UN PROYECTO DE PAÍS Y DE SOCIEDAD –O NO-! DISCUTAMOS QUÉ PAÍS Y QUÉ SOCIEDAD QUEREMOS. ¡DISCUTAMOS SI NUESTRA EDUCACIÓN ACTUAL ¿LIBERA O DOMESTICA?! ¡DISCUTAMOS SI LA EDUCACIÓN PÚBLICA ACTUAL ES LA QUE NECESITA LA  INELUDIBLE RECONSTRUCCIÓN QUE DEMANDARÁ NUESTRA PATRIA DESPUÉS DEL DAÑO PRODUCIDO POR EL PASO DE LOS HURACANES DESTRUCCTORES DE LAS ÚLTIMAS GESTIONES (LAS NEO LIBERALES MENEM-MACRISTA  Y LA ACTUAL ANARCO LIBERATARIA MILEISTA)! ¡DISCUTAMOS CUÁL ES LA EDUCACIÓN PÚBLICA QUE REQUIERE UNA SOCIEDAD ENFERMA DE INDIVIDUALISMO,  QUE PADECE SITUACIONE...

"JUICIO AL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO" (Parte 1)

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PRESENTACIÓN DEL TRABAJO EN DOS EVENTOS A PURAS IMÁGENES: FERIA NACIONAL E INTERNACIONAL DEL LIBRO-BSAS 2026- Y EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE DEL PARTIDO DE CAÑUELAS, Pcia de BS.AS. (Primera Parte- En la segunda parte me referiré al contenido del material)      

UN LIBRO, LA RADIO Y EL ENCANTO DE ALIMENTAR LA IMAGINACIÓN.

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Por V.L.M. Como profesional de radio que fui durante 15 años –con intervalos de tiempo que separaron la participación activa de los parates en la actividad utilizados para la creación renovada, la producción y de vuelta la conducción de nuevos programas en diferentes emisoras-, medio de comunicación masivo que siempre amé y sigo amando, hoy se me ocurrió rescatarlo por el valor formativo que tuvo en la población argentina por casi más de medio siglo (1920-1970)  Llamativamente (y como reza la canción de la Versuit “La Argentinidad al Palo” en materia de inventos difícilmente nos superen: “ El dulce de leche, el gran colectivo, alpargatas, soda y alfajores. Las huellas digitales, los dibujos animados, las jeringas descartables, la birome…” ), la RADIO  aparece también como un invento argentino en materia de transmisiones. “Los locos de la Azotea” (4 pibes) realizaron el 27 de agosto de 1920 la primera de ellas desde el Teatro Coliseo de Bs As permitiendo a una audiencia más...

CLAUDIA SHEINBAUM vs “JAVO” MILEI; LA ÚNICA VERDAD ES LA REALIDAD.

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Por V.L.M. Toda comparación suele resultar odiosa. Pero en ocasiones termina siendo muy útil como enseñanza para saber diferenciar aquello que como gestión política basada en conocimientos académicos serios puestos al servicio de la justicia social, posibilitan el mejor entendimiento humano de aquello que resulta nefasto y fracturante en términos  de valores morales  para una sociedad. En esta ocasión alcanza con mostrar ese conocimiento al servicio de la sociedad mexicana por parte de una Presidenta como Claudia Sheinbaum Pardo, en contraste con la mitománica con delirios místico rayando lo psicopático del presidente argentino Javier Milei, con su gestión antiestado, de saqueo y la imposición diaria del  incremento del empobrecimiento económico para gran parte de la sociedad beneficiando a la vez a los sectores que concentran mayor riqueza, todo sostenido con férreas defensas de la propiedad privada  y acompañadas con funesta descalificaciones demonizantes total...

LA CUESTIÓN MORAL COMO “POLÍTICA DE ESTADO”

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Por V.L.M. “Escuchame, me propongo que te pongas a pensar…”. Así comenzaba una vieja canción que sonaba en la segunda mitad del siglo pasado y que en esta oportunidad me servirá para referirme a la “MORAL COMO POLÍTICA DE ESTADO” que dice pretender implementar un gobierno conformado por “PAPAS SUCIAS”.  Si hurgamos sobre qué se entendió desde siempre y que se entiende por Moral, según el holandés Frans de Waal la moral está relacionada con los comportamientos morales de empatía y compasión y provienen de la necesidad de cooperar para sobrevivir (para el caso Milei es imposible encuadrarlo en la definición). Pero si vamos más atrás Sócrates sostenía que la moral entendida como virtud es conocimiento; quien conoce lo que es justo, actuará de manera justa. La maldad es, por tanto, fruto de la ignorancia . En materia de ignorancia Milei encaja a la perfección; y en muchos rubros. Él se auto elogia concentrando sus supuestos “elevados” conocimientos en lo económico, rubro en el...